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全国语言发育迟缓培训大全

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全国 语言发育迟缓
  • GIS课程

    课程价格:¥详询 机构:南京康语教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:应用行为分析学课程指引:GIS1课程—1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、4.儿童大运动发展GIS2课程—1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展GIS3课程—1.语言发展阶、2.社会适应发展课程教具:蒙台梭利CASA操作教具、专注能力训练教具教材、丹麦进口社交游戏教具、3D多媒体设备、情境仿真教具、逻辑训练教材教学优势:1.40分钟(社交游戏)+10分钟... [详情]

  • Gtalk 口肌课程

    课程价格:¥详询 机构:南京康语教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程体系:1.口部运动2.言语听觉科学3.构音系统教学优势:1.40分钟(1对1发音训练/口肌训练)+10分钟(口肌/构音互动游戏)2.下颌,唇,舌运动障碍训练:改善儿童肌张力及感知觉,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。3.气息训练:提升儿童气息持续性,为发音提供基础的动力,达到气音统合。4.音系训练:增加儿童词汇量,发音更为清晰。课程效果:缩短儿童语... [详情]

  • 社交沟通课

    课程价格:¥详询 机构:南京康语教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:30分钟一对一/一对二教学原理:应用行为分析学课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力课程效果:引发儿童表达动机15种不同的提要求社交能力促进情绪自我管理问题解决能力... [详情]

  • 言语开发课

    课程价格:¥详询 机构:南京康语教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具:国际引进**器材、康语自主研发口腔按摩器材... [详情]

  • 杭州自闭症的康复方法有哪些

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:应用行为分析学课程指引:GIS1课程—1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、4.儿童大运动发展GIS2课程—1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展GIS3课程—1.语言发展阶、2.社会适应发展课程教具:蒙台梭利CASA操作教具、专注能力训练教具教材、丹麦进口社交游戏教具、3D多媒体设备、情境仿真教具、逻辑训练教材教学优势:1.40分钟(社交游戏)+10分钟... [详情]

  • 杭州自闭症儿童康复中心

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:认知神经科学课程指引:1、指令理解2、物体认知3、词语运用4、语法训练5、句型表达6、语言组织课程教具:意大利蒙氏教具、康语原创图卡及绘本教学优势:1.40分钟(1对1认知强化)+10分钟(小组运用学习)2.指令理解、物体认知:提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力3.词语运用、语法训练:提升儿童的词汇量、词语及语法的运用能力4.句型表达、语言组织:提升儿童的语言组织、语句语用的表达能... [详情]

  • 杭州儿童自闭症治疗

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:应用行为分析学课程指引:GIS1课程—1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、4.儿童大运动发展GIS2课程—1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展GIS3课程—1.语言发展阶、2.社会适应发展课程教具:蒙台梭利CASA操作教具、专注能力训练教具教材、丹麦进口社交游戏教具、3D多媒体设备、情境仿真教具、逻辑训练教材教学优势:1.40分钟(社交游戏)+10分钟... [详情]

  • 杭州自闭症

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:应用行为分析学课程指引:GIS1课程—1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、4.儿童大运动发展GIS2课程—1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展GIS3课程—1.语言发展阶、2.社会适应发展课程教具:蒙台梭利CASA操作教具、专注能力训练教具教材、丹麦进口社交游戏教具、3D多媒体设备、情境仿真教具、逻辑训练教材教学优势:1.40分钟(社交游戏)+10分钟... [详情]

  • 深圳儿童社交障碍治疗

    课程价格:¥详询 机构:深圳心连星早期教育
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:1深圳儿童社交障碍治疗针对自闭症孩子,儿童社交障碍弱是一个问题,下面介绍一些技巧培养孩子社交能力的的方法:一.自闭症儿童(2-3岁):游戏和童话的启发1.可以用宝宝平时喜爱的布偶玩角色游戏,**角色扮演让宝宝体验一些生活情景,增加宝宝的社交经验。2.同宝宝讲一些小动物或小朋友之间如何交朋友的故事。3.遇到宝宝和小伙伴发生争执,只要事态不很严重,可以在一旁静静观察,培养其自行处理的能力。4.经常讲故... [详情]

  • 深圳儿童智力发育迟缓治疗

    课程价格:¥详询 机构:深圳心连星早期教育
    班制:其它 开班时间:常年开课

    课程简介:1深圳儿童智力发育迟缓治疗在对儿童智力发育迟缓的孩子进行教育和康复训练时,有许多方面需要注意,不管是教育方法还是教育态度,都是一门“学问”。1、在给智力发育迟缓儿童进行教学和训练时,要千方百计吸引孩子的注意力,激发其好奇心,培养兴趣,调动其多种感官参与训练。2、训练中应安排个体训练、小组训练或集体训练。训练形式的设计和训练内容的确定都要从被训练者的个体需要出发来考虑。3、训练程序分解步骤要细和慢,... [详情]

  • 社交沟通课

    课程价格:¥详询 机构:南京康语教育
    班制:其它 开班时间:其它,常年开课

    课程简介:教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:30分钟一对一/一对二教学原理:应用行为分析学课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力课程效果:引发儿童表达动机15种不同的提要求社交能力促进情绪自我管理问题解决能力... [详情]

  • 言语开发课

    课程价格:¥详询 机构:南京康语教育
    班制:其它 开班时间:其它,常年开课

    课程简介:教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具:国际引进**器材、康语自主研发口腔按摩器材... [详情]

  • Gtalk 口肌课程【杭州】

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:言语听觉科学,口部运动治疗学课程体系:1.口部运动2.言语听觉科学3.构音系统教学优势:1.40分钟(1对1发音训练/口肌训练)+10分钟(口肌/构音互动游戏)2.下颌,唇,舌运动障碍训练:改善儿童肌张力及感知觉,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。3.气息训练:提升儿童气息持续性,为发音提供基础的动力,达到气音统合。4.音系训练:增加儿童词汇... [详情]

  • Gknow启智课程【杭州】

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:认知神经科学课程指引:1、指令理解2、物体认知3、词语运用4、语法训练5、句型表达6、语言组织课程教具:意大利蒙氏教具、康语原创图卡及绘本教学优势:1.40分钟(1对1认知强化)+10分钟(小组运用学习)2.指令理解、物体认知:提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力3.词语运用、语法训练:提升儿童的词汇量、词语及语法的运用能力4.句型表达、语言组织:提升儿童的语言组织、语句语用的表达能... [详情]

  • GIS课程【杭州】

    课程价格:¥详询 机构:杭州康语儿童康复
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:科学原理:应用行为分析学课程指引:GIS1课程—1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、4.儿童大运动发展GIS2课程—1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展GIS3课程—1.语言发展阶、2.社会适应发展课程教具:蒙台梭利CASA操作教具、专注能力训练教具教材、丹麦进口社交游戏教具、3D多媒体设备、情境仿真教具、逻辑训练教材教学优势:1.40分钟(社交游戏)+10分钟... [详情]

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